Hủy tài liệu - bảo mật thông tin

Đối với các cá nhân và các doanh nghiệp, việc hủy tài liệu rất quan trọng để đảm bảo an toàn cho những thông tin quan trọng khỏi tầm tay của tin tặc.

Chúng ta càng cố gằng loại bỏ những giấy tờ trong nhà hay trong văn phòng thì có vẻ như chúng ta lại càng thấy chúng nhiều hơn. Đáng tiếc thay, phần lớn những giấy tờ ấy lại chứa đựng những thông tin sống còn của chúng ta, như các thông tin y tế, thông tin về các tài khoản ngân hàng và những thông tin hữu ích có thể bị kẻ xấu đánh cắp.

Đối với các cá nhân và các doanh nghiệp, để chắc chắn những thông tin luôn được bảo vệ và an toàn thì những tài liệu chứa đựng chúng cần được hủy. Những thông tin sống còn đối với cá nhân như các chứng từ ngân hàng, số tài khoản ngân hàng, tên và địa chỉ, các thông tin về y tế, về trường học của bạn… cần được hủy để tránh bị kẻ xấu đánh cắp.

Một vài doanh nghiệp không có nhận thức đúng đắn về việc hủy những giấy tờ của mình, sẽ đối mặt với những rủi ro, đối khi là rất lớn có thể gặp phải. Ngày nay, khi thị trường ngày càng cạnh tranh gay gắt hơn, các đối thủ cạnh tranh luôn tin mọi cách để lấy được các thông tin qua trọng của công ty bạn. Vì vậy, việc bảo đảm an toàn cho những thông tin của bạn ngày càng quan trọng hơn.

Link bài viết: trên site thanhcongjsc.com: http://thanhcongjsc.com/?portal=tin_tuc&ttid=2&tinid=169

Read more »

Posted in: Tin tức

Máy hủy tài liệu công nghiệp

Một chiếc máy hủy công nghiệp có giá tương đối cao, tuy nhiên, bạn hãy cân nhắc nhu cầu của mình và những lợi ích mà chiếc máy hủy công nghiệp có thể mang lại, bạn có thể thấy khoản đầu tư này không hề lãng phí.

Với một lượng tài liệu, giấy tờ khổng lồ cần hủy mà công ty bạn tạo ra mỗi ngày thì công suất của một chiếc máy hủy văn phòng không thể đáp ứng được. Một chiếc máy hủy công nghiệp sẽ giúp bạn giải quyết tất cả những giấy tờ đó chỉ trong chốc lát.

Nếu như công ty của bạn không có đủ không gian cho một chiếc máy hủy công nghiệp thì lựa chọn dịch vụ hủy là một giải pháp tốt và hợp lý cho công ty của bạn. Tuy nhiên, hãy chắc chắn rằng tất cả những giấy tờ đó đều được hủy ngay trước mắt bạn để đảm bảo an toàn thông tin. Hãy tham khảo thêm về dịch vụ hủy tài liệu trên website: http://thanhcongjsc.com

Link bài viết: http://thanhcongjsc.com/?portal=tin_tuc&ttid=2&tinid=168

Read more »

Posted in: Tin tức

Giảng dạy bằng máy chiếu: Có nên...dừng lại?

Hiện nay ở nhiều trường đại học và một số trường phổ thông, một số môn học đã được giáo viên giảng dạy bằng máy chiếu. Nhìn chung học sinh- sinh viên ban đầu rất háo hức với cách dạy mới này. Tuy nhiên, sau một thời gian áp dụng, dường như cách học bằng bảng đen và phấn trắng vẫn "giữ được vị trí độc tôn của mình".

Áp dụng cách học mới: "Cần... thời gian"

Hầu hết giáo viên đã được phổ cập tin học nhưng trình độ soạn giáo án điện tử vẫn chưa chuyên nghiệp. Giáo viên ở một trường cấp III huyện YK được tập huấn tin học trong vòng... 5 buổi, chương trình dạy chỉ bao gồm word và excel, phần powerpoint giáo viên còn không được học chứ nói gì tới soạn giáo án chuyên nghiệp.

Mặt khác, cơ sở vật chất của các trường còn khá nghèo nàn, cách bố trí các phòng, khoa không thuận tiện cho việc dùng máy chiếu. Chẳng hạn tại một trường đại học ở miền Trung, muốn áp dụng một tiết dạy bằng máy chiếu thì cả cô cả trò phải mất tới mười lăm phút để lắp hoàn chỉnh hệ thống máy. Bởi trường này không có phòng học bằng máy chiếu riêng, do đó, mỗi khoa chỉ được trang bị một bộ máy chiếu. Hơn nữa, giáo viên chưa quen dùng nên phải loay hoay khá lâu mới lắp đặt được. Đó là chưa kể trường hợp đen đủi, vừa lắp xong dụng cụ học thì điện bỗng tắt cái rụp. Cả cô cả trò lại lặng lẽ quay về học bằng bảng đen và phấn trắng.

Na- sinh viên Trường ĐH Nông lâm kể: "Buổi đầu cô mang máy chiếu lên, cả lớp mừng rơn. Nhưng khi bắt đầu vào học thì hơi thất vọng vì... có khác gì học bảng đâu, chỉ thêm được vài tranh minh họa thôi. Trên màn hình có gì, cô nói nấy. Đến vài buổi sau, mình cô cho lớp mượn bài giảng về nghiên cứu trước nhưng cô một mực không cho. Nguyên nhân là vì cô sợ có bài giảng rồi, học sinh không đến lớp. Hơn nữa, có đi học thì cũng ngồi nói chuyện trong giờ".

Nhiều thầy cô năng động hơn, trình độ áp dụng tin học vào bài giảng khá hơn lại không được học sinh- sinh viên hợp tác, nên mặc dù rất tâm huyết với bài giảng, thầy cô cũng buộc phải "lắc đầu". Bài giảng bằng máy chiếu của cô Mai Lan, giáo viên khoa Văn trường ĐHSP khá hoàn chỉnh, sinh động. Nhưng trong khi cô hăng say giảng các ý chính, lấy ví dụ minh họa thì sinh viên lại húi cúi ghi chép tất cả những gì có trên màn hình. Vì vậy mà lời cô nói vào tai bên trái thì nhanh chóng đi ra tai bên phải. Cô đã nhiều lần nhắc nhở sinh viên chỉ ghi những ý chính, những ý cần thiết, cố gắng lắng nghe cô lấy ví dụ và lấy những ví dụ tương tự. Đồng thời, chỗ nào không hiểu thì đặt câu hỏi, chỗ nào chưa ghi kịp thì về nhà mượn bạn. Tuy đã hướng dẫn vậy nhưng tiết nào cũng chỉ thấy sinh viên chép và chép. Cô đâm ra chán nản và trở về với cách dạy truyền thống.

"Bao giờ cho đến... tháng mười"?

Không thể phủ nhận hiệu quả của cách dạy mới nếu có sự hợp tác khoa học từ cả phía giáo viên và học sinh- sinh viên. Thậm chí, hiệu quả đạt được là rất lớn. Nam, sinh viên ngành Hóa hớn hở kể: " Mình theo khối A, ngày cấp III học Sử là một cực hình. Vậy mà lên ĐH, học chuyên đề Lịch sử Đảng lại thấy mê tít thò lò. Cô mình tài thật, không biết cô liên hệ tận đâu mà lấy được mấy bộ phim tư liệu về chiến tranh Việt Nam hay tuyệt. Những mốc ngày tháng khô khan trước kia mình tưởng chẳng bao giờ nhớ được, thế mà giờ có thể nói ra vanh vách. Học môn này, lớp mình sôi nổi hẳn lên, không còn ngồi ì cả buổi như trước, cũng không còn bị cô ví như những "người tù cách mạng"- bị "giặc" tra tấn dã man vẫn không hé răng.

Đạt được thành công như trường hợp của bạn Nam kể trên là sự cố gắng của cả cô và trò. Nhưng phải thấy một thực tế rằng những thành công tương tự còn quá ít ỏi. Không ít môn học đã được "thử nghiệm" cách học này "một lần rồi thôi"vì sau khi thất bại, cô trò đều nản chí.

Áp dụng công nghệ thông tin vào cuộc sống đã khó, huống chi là áp dụng trong việc giáo dục cả một thế hệ trẻ. Nhưng chẳng lẽ vì khó mà chúng ta để nó trở thành việc không thể thực hiện hay sao?

Tuệ Nhi - Báo Giáo dục và Thời Đại

Link bài viết trên site http://thanhcongjsc.com:  http://thanhcongjsc.com/?portal=tin_tuc&ttid=2&tinid=167

Read more »

Posted in: Tin tức

Những ưu điểm khi xem bóng đá bằng máy chiếu

Dùng máy chiếu để xem bóng đá có những ưu điểm riêng so với xem ti vi. Ưu điểm lớn nhất là có thể xem với màn hình hàng trăm inch


Hiện nay, máy chiếu có giá bán từ 9 – 15 triệu đồng/máy với các nhãn hiệu như Toshiba, Panasonic, Sanyo, Acer, Infocus, Optoma (có thể thuê với giá từ 200.000 – 300.000đ/4 giờ). Khi chọn mua, cần chú ý đến 3 thông số chính: độ sáng, độ tương phản và độ phân giải.

Độ sáng càng cao thì chất lượng hình ảnh càng rõ ở cả môi trường nhiều ánh sáng. Hiện độ sáng của máy chiếu phổ biến ở mức từ 2.000 – 2.200 ansi lumen (đơn vị đo độ sáng).

Độ tương phản càng cao thì hình ảnh càng trung thực. Máy dùng công nghệ LCD (liquid crystal display) có độ tương phản chỉ ở mức 400 – 700: 1, với công nghệ DSP (digital light processing) thì độ tương phản từ 1.800 – 2.000:1. Với công nghệ LCD, hiệu quả ánh sáng nhỉnh hơn so với DSP, màu sắc và độ nét ổn định hơn nhưng lại có khuynh hướng sai lệch màu sắc. Công nghệ DSP cho hình ảnh mượt hơn do độ tương phản cao, sai màu ít hơn.

Độ phân giải các máy chiếu thông dụng đều ở mức chuẩn màn hình là 800 x 600 đơn vị hoặc 1.024 x 768. Độ phân giải càng cao thì hình ảnh càng mịn khi phóng lớn.

Như vậy, khi lựa chọn máy chiếu, nên căn cứ vào vị trí lắp đặt, phòng chiếu nhiều hoặc ít ánh sáng để chọn loại máy phù hợp. Với những phòng ngủ, phòng ít ánh sáng thì độ sáng chỉ cần từ 1.200 – 1.500 ansi lumen. Còn ở phòng khách, hoặc nơi làm việc thì đòi hỏi độ sáng từ 2.000 – 3.000 ansi lumen. Riêng độ tương phản và độ phân giải thì nên chiếu thử để quyết định loại nào phù hợp, bởi mỗi hãng sản xuất máy chiếu đều có thông số màu sắc lệch khác nhau, có khi lệch màu xanh hoặc lệch màu đỏ... Lưu ý: khi thử, nên chiếu lên màn chiếu chuyên dụng để xác định chất lượng màu sắc chuẩn hơn. Không chiếu thử lên tường trắng vì độ lệch màu của mỗi loại tường sẽ cho hình ảnh có màu sắc khác nhau.

Toshiba TDP – SP1 - DSP, độ sáng 2.200, độ phân giải 800 x 600, độ tương phản 2.000:1. Giá: 12.700.000đ


Sanyo PDG-DSU20 - Công nghệ DSP, độ sáng 2000, độ phân giải 800 x 600/nén 1.280 x 1.024, độ tương phản 2.000:1.Giá: 12.800.000đ


Panasonic PT-LB51SEA - Công nghệ 3LCD, độ sáng 2.000 ansi lumen, độ phân giải 800 x 600, độ tương phản 400:1. Giá: 12.800.000đ


Infocus X6 - DSP, độ sáng 2.000, độ phân giải 800 x 600/nén 1.024 x 768, độ tương phản 1.800:1. Giá: 11.500.000đ


Optoma EP720 - DSP, độ sáng 2.000, độ phân giải 800 x 600/nén 1.280 x 1.024, độ tương phản 2.000:1. Giá: 9.600.000đ


Acer X1160 - DSP, độ sáng 2.000, độ phân giải 800 x 600/nén 1.440 x 900, độ tương phản 2.000:1. Giá: 11.500.000đ

Theo SGTT

Read more »

Posted in: Tin tức

Máy chiếu hắt loay hoay lối thoát

Thế giới máy chiếu hắt đơn giản, dễ sử dụng, giá thành thấp, đang bị người dùng ghẻ lạnh bởi thế hệ đàn em nhỏ gọn với công nghệ số, kết nối máy tính, hỗ trợ đa phương tiện nhưng đắt tiền hơn nhiều lần.


Máy chiếu hắt (Overhead) có lịch sử khá lâu đời, từ Đại chiến Thế giới II, xuất hiện đầu tiên trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Tiến tới những năm 1950 và 1960, chúng trở thành thiết bị được ứng dụng rộng khắp cả trong lĩnh vực giảng dạy và kinh doanh.

Cấu tạo loại máy chiếu này bao gồm thân máy hình hộp to bản với mặt trên là mặt kính, bên trong là đèn chiếu công suất lớn và một quạt làm mát, trong đó trên cùng của thân máy còn có một thấu kính để tập trung ánh sáng. Hệ thống còn có một tay dài đính với thân máy để giữ một thiết bị dạng gương phản chiếu ánh sáng về phía màn chiếu.

Người ta sẽ in thông tin cần trình bày lên các tấm nhựa trong suốt và đặt trên mặt kính để hiển thị. Ánh sáng từ đèn chiếu đi xuyên qua tấm nilon trong suốt, tới gương phản xạ và được"hắt"lên màn hình. Do đó, cả người trình bày và người nghe sẽ được quan sát các thông tin này một cách đồng thời. Người trình bày vẫn theo dõi vào bản in trong khi người nghe theo dõi hình ảnh lớn trên màn hình.

Loại máy này cũng xuất hiện khá rộng rãi ở các trường đại học và nhiều phòng họp cơ quan, công ty ở nước ta trong nhiều năm qua. Tuy nhiên, hiện nay, với trào lưu máy chiếu số kết nối máy tính, tích hợp đầu đọc thẻ nhớ, khả năng lấy dữ liệu qua mạng, nguy cơ báo tử loại hình máy chiếu quá khổ nặng nề, cách thức trình chiếu thô sơ và thủ công này đang lộ rõ.

Với máy chiếu số kết nối máy tính, người dùng không phải in nội dung ra các tấm nhựa trong suốt nữa, mà chỉ việc soạn chương trình Slide Show trên phần mềm chuyên dụng PowerPoint và trình diễn một cách rất gọn nhẹ. Tuy nhiên, nhiều người quá kỹ tính vẫn lựa chọn cả hai hình thức soạn slide show trên máy và in ra một bản chạy trên máy chiếu hắt phòng khi máy tính lỗi và để có ngay phương án thay thế.

Các công ty kinh doanh máy chiếu hắt ở Việt Nam đang phải loay hoay tìm lối thoát cho mặt hàng này, mặc dù cách đây 3 năm chúng là mặt hàng khá ăn khách. Máy chiếu số (công nghệ DLP, LCD, LCoS), đặc biệt là loại xách tay với những lợi thế đến song song từ ngành công nghiệp máy tính đang đẩy loại hình máy chiếu hắt có tuổi đời hơn 60 năm này vào ngõ cụt.

Một thế mạnh của máy chiếu hắt khiến các công ty máy chiếu ở Việt Nam vẫn duy trì việc kinh doanh mặt hàng này là các sử dụng đơn giản và chi phí đầu tư thấp. Theo công ty Hoàng Đạo (zodiac.com.vn), máy chiếu hắt Economic 3510 của hãng Liesegang (Đức), hiện chỉ có giá dưới 3,68 triệu đồng (230 USD) so với giá trước đây là 350 USD, rẻ hơn từ 8-10 lần các máy chiếu đa phương tiện kết nối máy tính loại thông thường (2.000-3.000 USD/chiếc). Các công ty khác như Thế Anh (nhà phân phối của máy chiếu hắt Vega), công ty Ngân Giang (đại diện của máy chiếu hắt Kindermann - Đức) cũng có chiến lược giảm giá mạnh mặt hàng này.

Các trường học, uỷ ban, cơ quan nơi vùng sâu, vùng xa, ngân sách đầu tư eo hẹp và chưa có kỹ năng sử dụng máy tính, vẫn có thể coi máy chiếu hắt là một lựa chọn kinh tế mà vẫn hiệu quả. Chi phí thay thế đèn chiếu đối với máy chiếu hắt cũng rất nhỏ (chỉ 5 USD), trong khi với máy chiếu số là 200-400 USD/bóng.

theo sohoa.vnexpress.net

Read more »

Posted in: Tin tức

Cần “phổ cập” việc giảng dạy bằng… máy chiếu

Ngay cả các chuyên gia đầu ngành giáo dục cũng phải thừa nhận: phương pháp giảng dạy ở nước ta lâu nay quá thụ động. Giáo viên và học sinh tương tác một chiều qua việc đọc, (ghi lên bảng) và chép lại nên việc lĩnh hội kiến thức gặp rất nhiều hạn chế.

Một giáo viên đang chuẩn bị máy chiếu trước bài giảng.

Đến bất cứ 1 trường học nào của Việt Nam từ tiểu học cho đến đại học, mọi người đều dễ dàng nhận thấy những tiết học với bài giảng được giáo viên soạn sẵn, trong quá trình giảng bài người giáo viên sẽ căn cứ vào giáo án đó để “nói” và viết lên bảng.

Điều này đã khiến các giáo viên khá vất vả, nghiêm trọng hơn là hầu hết các giáo viên Việt Nam đều mắc các bệnh nghề nghiệp như viêm phổi, khản giọng, đau cơ tay... còn học sinh cũng gặp phải những vấn đề tương tự: nếu quá chăm chú nghe giảng thì sẽ không chép kịp, ngược lại nếu chỉ để ý ghi chép thì không hiểu thấu đáo nội dung.

Ở nước ta hiện nay, có hai loại hệ thống trình chiếu chủ yếu được sử dụng trong giảng dạy: Máy chiếu hắt và máy chiếu đa năng của các hãng Optoma, Hitachi, Sanyo, Epson, Panasonic, Sony, BenQ... luôn cạnh tranh nhau về công nghệ cũng như về giá cả. Ngoài ra, nếu các trường có điều kiện hơn nữa về ngân sách, có thể trang bị thêm các phụ kiện hỗ trợ khác như: camera chiếu vật thể, bảng điện tử...

Hơn nữa với kiểu giảng dạy này, nếu giáo viên không có phương pháp làm cho bài giảng trở nên sinh động thì hiện tượng học sinh ngủ gật trong giờ là rất phổ biến và dĩ nhiên chất lượng của buổi học sẽ không thể có kết quả tốt.

Lý giải về vấn đề trên, các chuyên gia của Hiệp hội Nghe nhìn Quốc tế cho biết: Nguyên nhân là do cả giáo viên và học sinh đều không tận dụng được tối đa hiệu quả của 2 chức năng thị giác và thính giác.

Hiệp hội này đã tiến hành nghiên cứu tại nhiều lớp học và kết luận: khi nghe, học sinh chỉ tiếp nhận và lưu giữ được từ 10-30% nội dung thông tin; từ 20-40% khi nhìn, nhưng sẽ đạt tới 60- 80% nếu kết hợp cả hai chức năng trên. Ngoài ra, nếu học sinh vừa nghe, vừa nhìn lại vừa thảo luận, trao đổi với giáo viên thì hiệu quả lưu giữ thông tin sẽ cao hơn rất nhiều.

Nghiên cứu của Hiệp hội Nghe nhìn Quốc tế

Vậy làm thế nào để giúp cho học sinh có thể hiểu và tiếp thu bài giảng một cách hiệu quả nhất? Có lẽ, giải pháp tốt nhất hiện nay và tương lai gần là việc đưa các thiết bị trình chiếu hiện đại vào trường học.

Được biết các nước tiên tiến trên thế giới như Anh, Pháp, Mỹ, Oxtrâylia, Singapore, Nhật Bản... đã nhận thức rất sớm về vấn đề trên và họ đã nhanh chóng đưa các thiết bị hiện đại, trong đó tất nhiên không thể thiếu máy chiếu, hỗ trợ cho việc giảng dạy.

Thực tế đã chứng minh chất lượng đào tạo tại các nước này dường như ở một đẳng cấp khác - cao hơn hẳn so với thế giới và quan trọng hơn là học sinh của họ có tính chủ động rất cao.

Ở Việt Nam những năm gần đây, chúng ta cũng nhận thức được vai trò của hệ thống trình chiếu với công tác giảng dạy. Tuy nhiên, hầu như chỉ các trường Đại học mới có khả năng, kinh phí trang bị những hệ thống này.
Năm học 2006- 2007, Bộ Giáo dục - Đào tạo đã có chủ trương yêu cầu các Sở Giáo dục - Đào tạo phải trang bị máy chiếu hắt cho khối lớp 10 và khuyến khích các Sở có điều kiện mua thêm máy chiếu đa năng. Đây là chủ trương hoàn toàn đúng đắn giúp thay đổi cách giảng dạy truyền thống bằng phương pháp hoàn toàn mới mẻ và hiệu quả.

Với sự hỗ trợ của các thiết bị trình chiếu, giáo viên dễ dàng làm cho bài giảng trở nên sinh động, thú vị hơn bằng việc đưa vào đó những âm thanh, hình ảnh, màu sắc... như ý muốn, tuỳ từng hệ thống trình chiếu, giáo viên có thể soạn bài theo các cách khác nhau. Học sinh có thể tiếp thu bài học một cách hết sức trực quan.
Chẳng hạn như, các em ngồi tại Việt Nam nhưng sẽ có cảm giác như đang sống tại lục địa châu Mỹ khi được xem đoạn video trong giờ Địa lý thế giới. Hoặc các em có thể nhìn thấy rất rõ cấu tạo của từng tế bào trên cơ thể con người trong giờ Sinh học... Bài giảng sẽ được photocopy và phát cho từng học sinh trước hoặc sau mỗi giờ học.

Như vậy, các em sẽ hiểu bài rất nhanh và rất sâu ngay trên lớp học. Còn việc xem lại bài ở nhà chỉ với mục đích để các em hệ thống lại những gì mình đã được nghe, được nhìn trên lớp học, tích trữ thành vốn kiến thức của riêng mình.

Đặc biệt, khi giáo viên phải phụ trách nhiều lớp cùng khoá, thì lợi ích của phương pháp giảng dạy này càng rõ ràng. Chẳng hạn, giáo viên không phải viết đi viết lại 5 lần cùng một nội dung lên bảng, nếu như họ phải giảng bài học đó tại 5 lớp khác nhau.

Công việc của họ lúc này hầu như chỉ là điều khiển máy vi tính hoặc thay các tấm phim trong và không phải tốn nhiều công giảng giải mà vẫn làm cho hoc sinh hiểu bài một cách sâu sắc.

Rõ ràng, việc đưa các thiết bị trình chiếu vào trường học là hết sức cần thiết góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nói chung tại Việt Nam. Nó không chỉ giúp cho cả giáo viên và học sinh được "giải phóng đôi tay", tăng mức độ tập trung vào bài giảng mà còn giúp họ có thể trao đổi (discuss), tương tác qua lại với nhau (interactive), làm cho giờ học trở nên sôi động và lý thú hơn.

Đặc biệt hơn nữa, phương pháp giảng dạy mới này còn phát huy khả năng tư duy logic (logical thought faculty), trí tưởng tượng (imagination), óc sáng tạo (creative mind) và tính chủ động (sense of initiative) của học sinh trong quá trình học tập.

Minh Tuấn

Việt Báo (Theo_DanTri)

Read more »

Posted in: Tin tức

Cần tuyển gấp nhân viên Marketing

Thành Công chúng tôi cần tuyển gấp nhân viên Marketing, đọc tin để biết thêm chi tiết về yêu cầu của vị trí này.

MÔ TẢ CÔNG VIỆC
- Lập kế hoạch các hoạt động Marketing.
- Phụ trách nội dung tin bài trên website.
- Viết bài PR, quảng cáo, tổ chức sự kiện (nếu có).
- Xây dựng các chương trình khuyến mại, chăm sóc khách hàng.
- Triển khai các hoạt động Marketing.
- Thực hiện, đánh giá kết quả và báo cáo các công việc được phân công.
- Chi tiết sẽ được trao đổi thêm trong khi phỏng vấn.

YÊU CẦU
- Tốt nghiệp đại học chuyên ngành QTKD, Marketing, hoặc chuyên ngành có liên quan....
- Có ít nhất 2 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực Marketing
- Năng động, sáng tạo, có khả năng làm việc độc lập;
- Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình tốt;
- Ưu tiên có kinh nghiệm làm trong lĩnh vực thiết bị văn phòng.

HỒ SƠ :
Đơn xin việc;
CV (khai rõ kinh nghiệm, kiến thức, kỹ năng…); khuyến khích gửi hồ sơ qua mạng trước;
Bản sao các văn bằng, chứng chỉ, bảng điểm đại học (không cần công chứng);
02 ảnh 4x6 mới nhất (1 ảnh dán bên ngoài hồ sơ);
Sơ yếu lý lịch;
Hoặc có thể nhấn nút Apply bên dưới để nộp hồ sơ
Đề rõ Vị trí tuyển dụng, Điện thoại, E-mail bên ngoài hồ sơ;

ĐỊA ĐIỂM & HẠN NỘP HỒ SƠ

Điạ điểm:

Công ty CPTM Thành Công

P1307 - Toà nhà Thành Công - 57 Láng Hạ - Ba Đình - Hà Nội

Người liên hệ: Ms. Ngọc

Điện thoại: (04) 35148033/32. Fax: 0435148090

Địa chỉ hòm mail nhận hồ sơ: info@thanhcongjsc.vn

Thời hạn: 10/12/2009 (Ưu tiên những hồ sơ gửi sớm);

Link gốc từ office site Thành Công: http://thanhcongjsc.com/?portal=tin_tuc&ttid=1&tinid=163

Read more »

Posted in: Tuyển dụng